Grand Corps Malade

「Éducation nationale」歌詞と日本語訳

言語

フランス語

レベル

中級

リリース

2009

ジャンル

Pop

長さ

4:12

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1. J'm'appelle Moussa, j'ai dix ans, j'suis en CM2 à Épinay

   モッサって言うんだ、10歳だよ、CM2でエピネーにいる

2. Ville du 93 où j'ai grandi et où j'suis né

   93番地の町だ、そこで育ってそこで生まれた

3. Mon école elle est mignonne même si les murs sont pas tous neufs

   学校はかわいいよ、壁は全部新しくないけどね

4. Dans chaque salle y a plein de bruit, moi dans ma classe on est vingt-neuf

   どの教室にもずっと騒がしさがある、僕のクラスは29人

5. Y a pas beaucoup d'élèves modèles et puis on est un peu dissipés

   お手本みたいな優等生は多くないし、ちょっと騒がしい

6. J'crois qu'nous sommes ce qu'on appelle des élèves en difficulté

   僕らって、いわゆる“支援が必要な子”なんだと思う

7. Moi en maths j'suis pas terrible mais c'est pas pire qu'en dictée

   算数は得意じゃないけど、書き取りよりはマシ

8. Ce que je préfère c'est seize heures j'retrouve les grands dans mon quartier

   いちばん好きなのは16時、近所の先輩たちに会える

9. Pourtant ma maitresse j'l'aime bien elle peut être dure mais elle est patiente

   でも先生のことは好きだよ、厳しいこともあるけど根気強い

10. Et si jamais je comprends rien elle me réexplique elle est pas chiante

    もしわからなくても、ちゃんともう一回説明してくれる、うざくない

11. Elle a toujours plein d'idées et de projets pour les sorties

    彼女はいつも出かけるためのアイデアと企画でいっぱい

12. Mais on a que deux cars par an qui sont prêtés par la mairie

    でも年に2台のバスしかなくて、役所から借りるだけ

13. Je crois que mon école elle est pauvre, on n'a pas de salle informatique

    学校って、うちの学校は貧しいんだと思う。コンピューター室がない

14. On n'a que la cour et le préau pour faire de la gymnastique

    体育のときは、使えるのは中庭と屋根つきの休み場だけ

15. À la télé j'ai vu que des classes faisaient du golf en EPS

    テレビでは、EPSでゴルフをやってるクラスばかり見た

16. Nous on a que des tapis et des cerceaux et la détresse de nos maitresses

    こっちはマットとフープ、それに先生たちの苦しさだけ

17. Alors si tout se joue à l'école, il est temps d'entendre le SOS

    だからもし勝負がすべて学校で決まるなら、SOSを聞く時だ

18. Ne laissons pas se creuser le fossé d'un enseignement à deux vitesses

    二つの速度で進む教育の“溝”を深くさせないで

19. Au milieu des tours y a trop de pions dans le jeu d'échec scolaire

    学校のチェスのゲームでは、駒が多すぎる—真ん中で

20. Ne laissons pas nos rois devenir fou dans des défaites spectaculaires

    王たちが、派手な敗北の中で狂ってしまうのを許さない

21. L'enseignement en France va mal et personne peut nier la vérité

    フランスの教育はおかしくて、誰も真実を否定できない

22. Les zones d'éducation prioritaires ne sont pas des priorités

    優先教育地区は優先事項じゃない

23. Les classes sont surchargées pas comme la paye des profs minés

    クラスは過密だ——教師の給料を削られて沈んでるのと同じ

24. Et on supprime des effectifs dans des écoles déjà en apnées

    さらに定員を減らす、息も絶え絶えの学校で

25. Au contraire faut ajouter des profs et des autres métiers qui prennent la relève

    むしろ先生を増やして、バトンを引き継ぐほかの仕事も必要だ

26. Dans les quartiers les plus en galère, créer des classes de quinze élèves

    いちばん苦しい街で、15人のクラスをつくる

27. Ajouter des postes d'assistants ou d'auxiliaires qui aident aux devoirs

    宿題を手伝うアシスタントや補助員のポストを増やす

28. Qui connaissent les parents et accompagnent les enfants les plus en retard

    親の顔を知っていて、遅れがちな子どもを支える

29. L'enseignement en France va mal, l'état ne met pas assez d'argent

    フランスの教育はおかしくて、国は十分なお金を入れていない

30. Quelques réformes à deux balles pour ne pas voir le plus urgent

    安っぽい改革で、いちばん急ぐことが見えなくなる

31. Un établissement scolaire sans vrais moyens est impuissant

    十分な手立てのない学校は、どうすることもできない

32. Comment peut on faire des économies sur l'avenir de nos enfants

    子どもたちの未来で、どうやって節約などできるというのか

33. L'enseignement en France va mal car il rend pas les gens égaux

    フランスの教育はうまくいってない、だって人を平等にしないから

34. Les plus fragiles tirent l'alarme mais on étouffe leur écho

    いちばん弱い人たちが警報を鳴らすのに、私たちはその声を押し殺す

35. L'école publique va mal car elle a la tête sous l'eau

    公教育はまずい、頭が水の中に沈んでいる

36. Y a pas d'éducation nationale, y a que des moyens de survies locaux

    国家としての教育はない、あるのは地域の“生き延びるための手段”だけ

37. Alors continuons de dire aux petit frères que l'école est la solution

    だから、弟たちに向かって、学校こそ解決だと言い続けよう

38. Mais donnons leur les bons outils pour leur avenir car attention

    でも未来のために、正しい道具を渡してやろう――だが気をつけて

39. La réussite scolaire dans certaines zones pourrait rester un mystère

    ある地域での学力の成功は、謎のまま残るかもしれない

40. Et l'égalité des chances un concept de ministère

    そして機会の平等は、役所の言葉にすぎない

41. Alors si tout se joue à l'école, il est temps d'entendre le SOS

    つまり、すべてが学校で決まるなら、SOSを聞く時が来た

42. Ne laissons pas se creuser le fossé d'un enseignement à deux vitesses

    二つの速度で進む教育によって生まれる溝を、広げさせない

43. Au milieu des tours il y a trop de pions dans le jeu d'échec scolaire

    学校のチェス盤の駒のあいだで、真ん中にはあまりに多くのポーン

44. Ne laissons pas nos rois devenir fous dans des défaites spectaculaires

    派手な敗北の中で、王たちを狂わせてしまうことは許さない

45. J'm'appelle Moussa, j'ai dix ans, j'suis en CM2 à Épinay

    俺はムーサ、10歳、エピナイのCM2だ

46. Ville du 93 où j'ai grandi et où j'suis né

    93の街—そこで育って、生まれた

47. C'est pas de ma faute à moi si j'ai moins de chance d'avoir le bac

    バカロレアに手が届く運の差があるのが、俺のせいじゃない

48. C'est simplement parce que j'vis là, que mon avenir est un cul de sac

    ただ俺がここに住んでるから—未来が行き止まりになる

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